The 43rd Annual Arts Awards

CREATIVE FUTURES

Meet our creative and future-facing winners

La 43ª Edición de los Premios Anuales de las Artes FUTUROS CREATIVOS

Conoce a nuestras ganadoras creativas y con visión del futuro.

Juanita Austin

Curator & Cultural Producer 

Curadora y Productora Cultural

Juanita "Sunday" Austin  (she/her)  is a curator and cultural producer originally from New London, Connecticut. She received her B.A. in Digital Media & Design with a concentration in Interactive Media Design from the University of Connecticut and has been a leader in various grassroots community arts initiatives. Currently, she is the founder of Cultured AF, an arts organization that supports underrepresented artists, particularly Black and Queer individuals, and strives to create safe and equitable spaces for their work to thrive. 

Juanita transitioned to the New Haven arts community about two years ago and is currently working as an independent creative along with a few special projects including: Special Events Producer for the CT Office of the Arts and as a producer for New Haven’s Kulturally LIT. Under Cultured AF, Juanita launched the inaugural 6th Dimension Festival, taking shape as a two-month deconstructed Afrofuturist art experience in New Haven and Hamden.

Juanita “Sunday” Austin (ella/suya) es un curadora y productora cultural originaria de New London, Connecticut. Recibió su B.A. en Diseño y Medios Digitales con especialización en Diseño de Medios Interactivos de la Universidad de Connecticut y ha sido líder en varias iniciativas artísticas comunitarias. Actualmente, es la fundadora de Cultured AF, una organización artística que apoya a artistas subrepresentados, en particular a individuos negras y queer, y se esfuerza por crear espacios seguros y equitativos para que su trabajo prospere. 

Juanita hizo la transición a la comunidad artística de New Haven hace aproximadamente dos años y actualmente trabaja como creativa independiente junto con algunos proyectos especiales que incluyen: productora de eventos especiales para la Oficina de las Artes de CT y productora de Kulturally LIT de New Haven. Bajo Cultured AF, Juanita lanzó el Festival inaugural 6th Dimension, que tamó forma como una experienca de arte afrofuturista desconstruido de dos meses en New Haven y Hamden.

Ruby Gonzalez Hernandez

Artist, Community Activator, Educator & Curator

Artista, Activadora Comunitaria, Educadora y Curadora

Ruby Gonzalez Hernandez (she/her) is an Indigenous Zapotec artist, educator, youth mentor, community activator, and curator born on Quinnipiac land (New Haven, Connecticut). As a lens-based artist, she uses photography as a tool in printmaking, woodworking, and other media to investigate and find language for many themes; religious exploitation, spiritual salvation, redemption, togetherness, oppression affecting BIPOC, and more.

She is passionate about work that serves young people, the New Haven community and grassroots arts ecology. Ruby's work has been supported and recognized by the National Basketball Association, Facing History and Ourselves, United Way, the Arts Council of Greater New Haven, Co-Creating Effective & Inclusive Organizations, and others. In her curatorial practice, she organizes exhibitions concerning themes and ideas surrounding community solidarity. Past projects include an international print exchange program.

She is the founder of Fair-Side, a community of practice that exists to hold a moment, a space, and a place for artists to be in fellowship with one another without shame, outside of the gaze of arts institutions. It is a space to welcome shared learning, with and from and to and through and by each other. In June 2023, Fair-Side had its first exhibition at the Fair Haven Branch Library during Fair Haven Day. In August, she and artist & producer Briana Williams organized the Artists’ State of the Union for artists, arts workers, and community organizers to connect, hold space, reimagine, and prepare for soil for collective action in order to respond to the current arts crisis in our city.

Ruby González Hernández (ella/suya) es una artista indígena zapoteca, educador, mentor juvenil, activador comunitario y curador nacido en Quinnipiac terreno (New Haven, Connecticut). Como artista basada en lentes, utiliza la fotografía como herramienta en grabado, carpintería y otros medios para investigar y encontrar lenguaje para muchos temas; explotación religiosa, salvación espiritual, redención, unión, opresión que afecta a BIPOC y más. 

Le apasiona el trabajo que sirve a los jóvenes, la comunidad de New Haven, y ecología de las artes. El trabajo de Ruby ha sido apoyado y reconocido por la National Basketball Association, Facing History and Ourselves, United Way, El Consulado de las Artes de New Haven, Co-Creating Effective and Inclusice Organizations, y otros. En su práctica cultorial, ella organiza exposiciones sobre temas e ideas que rodean a la comunidad solidaridad. Los proyectos anteriores incluyen un programa international de intercambio de impresiones. 

Ella es la fundadora de Fair-Side, una comunidad de práctica que existe para realizar una momento, un espacio y un lugar para que los artistas estén en comunón unos con otros sin vergüenza, fuera de la mirada de las instituciones artísticas. Es un espacio para dar la bienvenida al aprendizaje compartido, con y desde y hacia y a través de y por cada uno otro. En Junio de 2023, Fair-Side tuvo su primera exposición en la biblioteca de Fair Haven durante el Día de Fair Haven. En Agosto, ella y artista y productora Briana Williams organizaron el Estado de la Unión de Artistas para artistas, trabajadores del arte, y organizadores comunitarios para conectarse, mantener el espacio, reinventar y prepararse para el suelo de acción colectiva para responder a la actual crisis artística en nuestra cuidad.

Adrian Huq

Climate Activist & Organizer

Activista Climático y Organizador

Adrian Huq (they/them) is a senior at Tufts University and proud graduate of New Haven Public Schools. A climate activist and organizer, they serve as the co-founder of the New Haven Climate Movement Youth Action Team, a group of young activists who fight for bold investments and policies by the City of New Haven to address the climate crisis and mobilize community members to get engaged.

Adrian collaborates with New Haven school district staff and teachers to coordinate the Climate Justice Schools Initiative, a joint program between New Haven Climate Movement and New Haven Public Schools. Additionally, as Youth Coordinator of the Climate Health Education Project, they facilitate an internship program that supports New Haven high school students in advancing climate education in their school communities. Adrian has worked for various environmental organizations and has spoken at dozens of events and panels across the region as a climate organizer over the last five years.

Adrian engages with the arts primarily through their media and communications-related work. They are currently a personal assistant at the Veronica Douglas Media Agency and a freelancer for the New Haven Arts Paper. Adrian was a former Fellow for the International Festival of Arts and Ideas, two-time Artspace Summer Apprentice, WYBC x Yale Radio intern, and a 94.3 WYBC Radio intern hosting a segment titled "Teen Talk."

Adrian Huq (ellos/suyos) es un estudiante de último año en la Universidad de Tufts y son un orgulloso graduado de las Escuelas Públicas de New Haven. Activista climática y organizador, ellos sirven como cofundador del Equipo de Acción Juvenil del Movimiento Climático de New Haven, un grupo de jóvenes activistas que luchan por inversiones y políticas por parte de la Ciudad de New Haven para abordar la crisis climática y movilizar a los miembros de la comunidad para comprometerse. 

Adrian colabora con el personal y los maestros del distrito escolar de New Haven para coordinar la Iniciativa de Escuelas de Justicia Climática, un programa conjunto entre Movimiento Climático de New Haven y Escuelas Públicas de New Haven. Además, como Coordinador Juvenil del Proyecto de Educación en Salud Climática, facilitan un programa de pasantías que apoya a los estudiantes de secundaria de New Haven en promover la educación climática en sus comunidades escolares. Adrian ha trabajado para varias organizaciones ambientalistas y ha hablado en decenas de eventos y paneles en toda la región como organizador climático durante los últimos cinco años. 

Adrian se relaciona con las artes principalmente a través de sus medios y trabajos relacionados con las comunicaciones. Actualmente es asistente personal en el Agencia de Medios Veronica Douglas y trabajador independiente de New Haven Arts Periódico. Adrian fue miembro del Festival Internacional de las Artes y Ideas, dos veces aprendiz de verano de Artspace, pasante de WYBC x Yale Radio y un pasante de 94.3 WYBC Radio presentando un segmento titulado “Teen Talk”.

Sun Queen (Reina Del Sol)

Author, Poet & Activist

Autor, Poeta y Activista

Sun Queen (she/her) is a poet, artist, activist and inspirational messenger based in New Haven, where she has lived all her life. In 2015, she co-founded Black Lives Matter New Haven (BLMNHV) to inspire and empower the community through advocacy, education, and community service. 

As an organizer, she has run annual backpack, back-to-school and winter coat drives, started a BLMNHV scholarship fund, led rallies and tied Black liberation to healing, collective care and communal artmaking. She is regularly in the community, organizing nonviolent marches, rallies, protests, as well as fundraising campaigns geared at empowering and educating the young and older community of their rights. 

In 2019, Sun published her first book, It Happened Within The Sun, followed by an affirmation journal and the brand Black Girls Are Sunshine. She prioritizes sharing her work in spaces that empower Black women and Black liberation, as well as schools and other venues that center racial and social justice. Through her passion and love for advocacy and guidance, she plans to encourage others, especially Black women, to be able to share their stories.

Sun’s work has been featured prominently in several exhibitions, testimonials, and media outlets, including Nasty Women Connecticut’s 2019 Complicit: Erasure of the Body and #MeToo Testimonials project, New Haven Register, Philadelphia Inquirer, Arts Paper, New Haven Independent, Yale Daily News, Hartford Courant and Pittsburgh Post Gazette. She has been a featured speaker for the Bereavement Care Network, Black Women’s March in Houston, Texas, and Elm City LIT Fest among others.

Sun Queen (ella/suya) es poeta, artista, activista y mensajera inspiradora desde New Haven, donde ha vivido toda su vida. En 2015, cofundó Black Lives Matter New Haven (BLMNHV) para inspirar y empoderar a los comunidad a través de la defensa, la educación y el servicio comunitario. 

Como organizadora, ha realizado actividades anuales de mochila, regreso a clases y colectas de abrigos en el invierno, inició un fondo de becas BLMNHV, dirigió manifestaciones, y vinculó la liberación negra con la curación, el cuidado colectivo y la creación artística comunitaria. Ella esta regularmente en la comunidad, oranizando marchas, mítines y protestas no violentas, así como compañas de recaudación de fondos orientadas a empoderar y educar a la comunidad joven y mayor de sus derechos. 

En 2019, Sun publicó su primer libro, It Happened Within The Sun (Sucedió Dentro Del Sol), al que siguió por una revista de afirmación y la marca Black Girls Are Sunshine. Ella prioriza compartir su trabajo en espacios que empoderan a las mujeres negras y la liberación negra, así como escuelas y otros lugares que centran la lucha racial y social justicia. A través de su pasión y amor por la defensa y la orientación, planea alentar a otros, especialmente a las mujeres negras, a poder compartir sus historias. 

El trabajo de Sun ha parecido prominentemente en varias exposiciones, tesimonions, y medios de comunicación. Incluido 2019 de Nasty Woman Connecticut Complicit: Erasure of the Body y #MeToo Testimonials, New Haven Register, Philadelphia Inquirer, Arts Paper, New Haven Independent, Yale Daily News, Hartford Courant y Pittsburgh Post Gazette. Ella ha sido una oradora de Bereavement Care Network, Marcha de las Mujeres Negras en Houston, Texas y Elm City LIT Fest, entre otros. 

Possible Futures (Posibles Futuros)

Founder Lauren Anderson Pictured

Fundadora Lauren Anderson Se Imaginó

Possible Futures is a community bookspace that provides a curated collection of books, artwork, events, and goodies that feed the mind, nourish the body, and sustain the soul. It prioritizes shelf space primarily for authors and topics that have been historically underrepresented in publishing and on public shelves.

Founder Lauren Anderson (she/her) loves helping bring bookjoy to the youth, elders and everyone in between. Her work prior to founding Possible Futures, includes serving as tenured professor, teacher educator, researcher, beginning teacher support provider, and upper elementary teacher. For over a decade she has taught about the history and politics of education in the U.S. and about what it means to be an excellent literacy educator in and for these times. 

She loves to write, and has written journal articles, books, and op-eds about teaching, learning, schooling, and unschooling. She loves to read (all genres) and believes that “children’s books” are for everyone and that poetry can save lives. Her dream day involves visiting our beloved public library, burying herself in a good book, eating spicy vegetarian food, dancing, and biking to the beach, hiking in the woods, porching, or doing just about anything else outdoors with her sweet dog Sugar and friends.

Possible Futures es un espacio de libros comunitario que ofrece una selección de libros, obras de arte, eventos y obsequios que alimentan la mente, nutren el cuerpo y sostiene el alma. Prioriza el espacio principalmente para los autores y temas que históricamente han estado subrepresentados en las publicaciones y en estanterías públicas.

A la fundadora Lauren Anderson (ella/suya) le encanta ayudar a llevar la alegría de leer a los jóvenes, a los mayores y a todos los demás. Su trabajo antes de fundar Possible Futures, incluye desempeñarse como profesor titular, formador de docentes, investigador, proveedor de apoyo a maestros principiantes y maestro de primaria superior. Por más de un década ha enseñado sobre la historia y la política de la educación en los Estados Unidos y sobre lo que significa ser un excelente alfabetizador en y para estos tiempos. 

Le encanta escribir y ha escrito artículos en revistas, libros y artículos de opinión sobre enseñanza, aprendizaje, escolarización y desescolarización. Le encanta leer (todos los géneros) y cree que los “libros infantiles” son para todos y que la poesía puede salvar vidas. El día de sus sueños implica visitar nuestra querida biblioteca pública, enterrar leer un buen libro, comer comida vegetariana picante, bailar y andar en bicicleta hasta la playa, caminar por el bosque o hacer cualquier otra cosa al aire libre con su perro Sugar y sus amigos.

William Graustein

C. Newton Schenck III Award for Lifetime Achievement in and Contribution to the Arts

Premio C. Newton Schenck III a la Trayectoria Logros y Contribución a las Artes

In his first career, Bill Graustein worked for 25 years in the Department of Geology and Geophysics at Yale University: originally as a graduate student, and later as a research scientist after earning his Ph.D. in 1981.

His early training as a scientist instilled two habits continuing to inform Bill’s work, today, in the New Haven community. First is a habit of trying always to bring relevant but seemingly disparate information together into a coherent picture. Second is a practice of framing issues for learning—deliberately creating the space and sense of safety necessary for old assumptions to be challenged, and new ones to be imagined and tested.

In 1993, an abrupt increase in the assets of a small foundation established by his father inspired Bill to profoundly redefine the foundation’s mission, structure, and strategies and for Bill to re-imagine what his role would be. During this process, Bill interviewed 40 different people working in all aspects of education. Bill fully expected to hear professional judgments and insights; but he also heard personal stories of life-changing power. Among these many stories, Bill found both particular and universal resonances—each person’s story is unique, while at the same time communicating themes that crossed every boundary of background and experience.

In particular, Bill recognized the yearning of local non-profit leaders for help with working collaboratively for support in perfecting the relationship between their values as an organization and their roles as leaders, and for a space in which candid and constructive dialogues across class and race could take place. Hearing this need, Bill helped develop and lead the year-long Community Leadership Program workshop series as well as other activities for community leaders. The program is in its 21st year.

The Community Leadership Program focuses on Individuals. Bill came to recognize that there was also a need for organizations and systems to imagine, support and operationalize more inclusive, just, and collaborative ways of working. In 2010 Bill and Niyonu Spann started Co-Creating Effective and Inclusive Organizations and Organizers, or CEIO, which is now in its 14th year.

En su primera carrera, Bill Graustein trabajó durante 25 años en el Departamento de Geología y Geofísica en la Universidad de Yale: originalmente como estudiante de posgrado, y más tarde como científico investigador después de obtener su doctorado en 1981.

Su formación inicial como científico le inculcó dos hábitos que continúan informando el trabajo de Bill hoy en la comunidad de New Haven. Lo primero es el hábito de intentar siempre reunir información relevante pero aparentemente dispar en un formato coherente imagen. En segundo lugar, está la práctica de enmarcar cuestiones para el aprendizaje, deliberadamente creando el espacio y la sensación de seguridad necesarios para que las viejas suposiciones sean desafiados y otros nuevos que deben ser imaginados y probados.

En 1993, un aumento abrupto en los activos de una pequeña fundación establecida por su padre inspiró a Bill a redefinir profundamente la misión de la fundación, estructura y estrategias, y que Bill volviera a imaginar cuál sería su misión. Durante este proceso, Bill entrevistó a 40 personas diferentes que trabajaban en todos aspectos de la educación. Bill esperaba escuchar juicios profesionales y perspectivas; pero también escuchó historias personales de poder que cambia vidas. Entre todas estas historias, Bill encontró resonancias tanto particulares como universales: cada una historia de una persona es única y al mismo tiempo comunica temas que cruzó todos los límites de antecedentes y experiencias. 

En particular, Bill reconoció el anhelo de los líderes locales sin fines de lucro de recibir ayuda para trabajar en colaboración y apoyar el perfeccionamiento de la relación entre sus valores como organización y sus roles como líderes, y por un espacio en qué diálogos sinceros y constructivos entre clases y razas podrían llevarse lugar. Al escuchar esta necesidad, Bill ayudó a desarrollar y dirigir el programa de un año Serie de Talleres del Programa de Liderazgo Comunitario y otras actividades para líderes comunitarios. El programa está en su 21º año.

El Programa de Liderazgo Comunitario se centra en los Individuos. Bill vino a reconocer que también era necesario que las organizaciones y los sistemas imaginar, apoyar y poner en práctica formas de trabajo más inclusivas, justas y colaborativas. En 2010, Bill y Niyonu Spann comenzaron a cocrear Effective and Inclusive Organizations and Organizers (Organizaciones y Organizadores Efectivos e Inclusivos), o CEIO, que se encuentra ahora en su decimoncuarta año. 

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